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【湘潭日報】岳塘區(qū)昭山和平小學(xué)打造勞動教育新課堂
2022-05-16 09:15:14          來源:湘潭日報 | 編輯:周冠成 |         

昭山和平小學(xué)學(xué)生開展插田勞動實踐。(記者 歐陽天 攝)

“勞動+智育”做好大教育

——岳塘區(qū)昭山和平小學(xué)打造勞動教育新課堂

湘潭日報社全媒體記者 洪靜雯

“細(xì)雨淅淅谷物生,野外翠綠時節(jié)長?!睍r下,昭山和平小學(xué)農(nóng)耕園內(nèi)每一寸稻田里都凝結(jié)著學(xué)生們的辛勤勞動成果。得到了陽光、雨露滋潤的禾苗,正茁壯成長。

近年來,昭山和平小學(xué)打造了1000多平方米綜合勞動實踐基地,將勞動教育融入教育教學(xué)全過程,打造了有特色、有亮點、開放共融的勞動教育融合課程新體系,著力推動勞動教育“內(nèi)涵式”發(fā)展。

勞動教育在校園“落地生根”

“株距大約15厘米,左手握秧,右手捏兩株秧苗往泥里插,不能太深也不能太淺……”谷雨時節(jié),昭山和平小學(xué)六年級的學(xué)生有序來到農(nóng)耕園內(nèi),在老師的指導(dǎo)下,爭先恐后脫下鞋襪,小心翼翼踱入田中。

插田的場面雖說壯觀,也讓人忍俊不禁:有的孩子左手倒握秧苗;個別孩子插好的秧苗只剩尖兒露出水面;有些學(xué)生在水田中寸步難行,甚至一度重心失衡,惹得同學(xué)們發(fā)出一陣陣愉快的笑聲。

水田旁,出身農(nóng)村的昭山和平小學(xué)校長周國良認(rèn)真講解插秧的要領(lǐng)。這一刻,他仿佛回到自己的少年時代。

“一顆種子從播種到收獲,再到做成食物被搬上餐桌,農(nóng)民經(jīng)歷了怎樣的艱辛,作為蜜罐里泡大的‘10后’,無疑是不太了解的。讓學(xué)生到戶外體驗勞動過程,是新時代教育的一個重要內(nèi)容。”看著熱火朝天的插秧場面,周國良介紹,今年初學(xué)校特意對教學(xué)樓邊的空地進(jìn)行改造,經(jīng)過前期田地平整、翻耕以及播種育秧,一塊屬于孩子們的農(nóng)耕園趕在谷雨時節(jié)全面完工。

“別看200平方米的耕地面積不大,對孩子們的教育意義卻不小。這種體驗式的勞動教育不僅提高了學(xué)生的動手能力,還能讓他們從中感受到種植的樂趣,領(lǐng)略農(nóng)耕的魅力,明白責(zé)任的含義?!敝車夹χf道。

學(xué)生在勞作中健康成長

其實,農(nóng)耕園的建設(shè)是昭山和平小學(xué)德智體美勞“五育”并舉教育理念的第二次實踐。早在一年前,周國良已將學(xué)校800多平方米的路面停車場改造成種植農(nóng)場,分為蔬果園和瓜薯園。全校42個班級都有一塊屬于自己的“責(zé)任田”,學(xué)生無一例外成了“一畝方田”的主人。

今年開學(xué),幾場春雨過后,蔬果園內(nèi)片片新綠點綴其中,辣椒、大蒜、扁豆……還有各種叫不上名字的野菜苗,每年的種植活動就在這個時候開展。活動之前,老師詳細(xì)講解本地常見的蔬菜品種,幫助同學(xué)們辨別蔬菜苗的種類。

揮镢刨地、執(zhí)锨挖坑、埋種栽苗、施肥澆水、扶植蓋土……學(xué)生們拿出小鏟子,你一棵我一株,個個興致盎然、干勁十足,成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

“夏天天氣炎熱,地面和秧苗會被太陽曬熱,澆水最好在傍晚完成,不然冷水澆進(jìn)地里會影響蔬菜的生長。”“作物的生長需要陽光、養(yǎng)分、空氣、水分?,F(xiàn)在,我終于知道菜是怎么種出來的了?!薄皬姆N菜中我體會到了勞動的樂趣與崇高,也體會到了農(nóng)民伯伯種菜的不容易,我們要節(jié)約糧食,珍惜別人的勞動成果?!薄瓗追胚^后,孩子們說起種菜頭頭是道,收獲滿滿。

周國良看著孩子爭先恐后的模樣,自豪地表示:“‘一畝方田’讓學(xué)生親近了傳統(tǒng),學(xué)會了傳承,更讓他們明白了‘粒粒皆辛苦’的道理?!?/p>

學(xué)科聯(lián)動實現(xiàn)勞動課程價值

校園里四季有花、四時有果、天天有蔬菜;師生們雨讀晴耕、教學(xué)相長、時時有收獲。勞動教育更像一本無形的書,讓學(xué)生在自然中學(xué)習(xí)知識和技能,在勞動中觀察、思考和積累。

任課老師和班主任也將多種學(xué)科與“一畝方田”掛鉤:科學(xué)老師教會學(xué)生如何辨認(rèn)各種蔬菜和瓜果,觀察它們不同的生長環(huán)境;語文老師現(xiàn)場講解農(nóng)耕文化,背誦節(jié)氣詩詞,教孩子寫作文,記日記;數(shù)學(xué)老師通過計算“三園”面積,加深學(xué)生對幾何知識的感觸;美術(shù)老師則定期帶著孩子們在基地寫生……學(xué)校將勞動課程正式納入課表,每班每周1節(jié),實現(xiàn)了勞動教育的全覆蓋。

“我們以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)開展勞動教育的同時,與語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科整合,實現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式的再升級,貼近學(xué)生真實情境解決問題、拓寬視野,使勞動教育更加有趣、更富有活力?!敝車颊f:“勞動教育不僅能整合運用多學(xué)科知識和技能,更重要的是讓學(xué)生在勞動中提升勞動素養(yǎng),樹立正確的勞動觀、人生觀和世界觀,這也是’雙減‘之下昭山和平小學(xué)勞動教育課程的價值追求?!?/p>

責(zé)編:周冠成

來源:湘潭日報

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